Les écoles françaises sont-elles dangereuses pour les élèves et a fortiori pour les enseignants ? La question peut paraître brutale. Mais comment ne pas se la poser alors que 12 millions d’élèves et un million de personnels s’apprêtent à faire leur retour dans les établissements ? Alors que l’épidémie repart de plus belle sur notre territoire ? Et surtout, que certains médecins alertent de plus en plus sur le risque de propagation du Covid-19 dans les espaces clos par le biais des aérosols (fines gouttelettes contaminées restant en suspension dans l’air) ?
Depuis deux semaines, le gouvernement, soucieux d’éviter un reconfinement massif, a d’ailleurs pris la mesure du danger. Résultat : port du masque obligatoire dans tous les espaces clos – commerces mais également ateliers ou bureaux – et incitation au télétravail dans les zones de circulation active du virus. Au beau milieu de l’espace social, un petit village, néanmoins, semble résister coûte que coûte au principe de précaution maximale : c’est l’Education nationale.
Le nouveau protocole sanitaire édicté par la Rue de Grenelle fin juillet n’a en effet plus grand-chose à voir avec le carcan de règles drastiques qui avait obligé les établissements à réduire leurs capacités d’accueil en mai-juin dernier. Cette fois, plus d’obligations strictes de distanciation physique (la fameuse norme des 4 m² par élèves, véritable casse-tête pour les enseignants) ou de non-brassage des groupes-classes. La priorité clairement affichée est de
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August 30, 2020 at 02:00PM
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Rentrée scolaire : face au Covid-19, est-ce raisonnable de rouvrir les écoles ? - L'Obs
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bien
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